گسترش چشمگیر فعالیت‌های پژوهشی حوزه‌های علمیه افق‌های تازه‌ای را در علوم دینی می‌گشاید

5800522

قم – معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در گزارشی تازه، از توسعه چشمگیر فعالیت‌های پژوهشی در این نهاد علمی خبر داد. حجت‌الاسلام فرهاد عباسی با تأکید بر نقش محوری پژوهش در تولید علم، معرفت دینی و تمدن‌سازی مبتنی بر عقلانیت وحیانی، اعلام کرد که هم‌اکنون نزدیک به ۵۰۰ کتابخانه و ۲۶ انجمن علمی فعال، بستر مناسبی برای رشد و بالندگی پژوهشگران حوزوی فراهم آورده‌اند. این توسعه، نشان‌دهنده گامی رو به جلو در ارتقای جایگاه علمی و تحقیقاتی حوزه‌های علمیه در کشور است.

تصویری از فعالیت‌های پژوهشی حوزه‌های علمیه

زیرساخت‌های نوین: ۵۰۰ کتابخانه و ده‌ها انجمن علمی در خدمت پژوهش حوزوی

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در تشریح جزئیات این گسترش، به نهادسازی‌های پژوهشی و توسعه کمی و کیفی مراکز تحقیقاتی در سراسر کشور اشاره کرد. این روند، نه تنها به افزایش ظرفیت‌ها منجر شده، بلکه زمینه‌ساز تعمیق و تنوع‌بخشی به حوزه‌های تحقیقاتی دینی نیز گشته است.

یکی از ستون‌های اصلی این زیرساخت‌ها، وجود شبکه وسیع کتابخانه‌های حوزوی است. حجت‌الاسلام عباسی بیان داشت که نزدیک به ۵۰۰ کتابخانه تخصصی در سطح کشور فعال هستند که برخی از آنها، همچون کتابخانه مرحوم آیت‌الله‌العظمی بروجردی و مرحوم آیت‌الله‌العظمی حائری یزدی در قم، نه تنها از بزرگترین مراکز کتابخانه‌ای ایران به شمار می‌روند، بلکه گنجینه‌های ارزشمندی از نسخ خطی و آثار پژوهشی را در خود جای داده‌اند.

علاوه بر این، در بُعد تخصصی و ساماندهی نخبگان، ۲۶ انجمن علمی حوزوی تنها در شهر قم فعال هستند. این انجمن‌ها با عضویت چهار هزار نفر از سرآمدان و فضلای حوزه علمیه، محفلی برای تبادل اندیشه، انجام پژوهش‌های عمیق و ارائه طرح‌های نوآورانه به شمار می‌روند. این شبکه‌های علمی، با داشتن شعبه‌های استانی و مدرسه‌ای، زمینه را برای گسترش فعالیت‌های پژوهشی و شناسایی استعدادهای جدید در سراسر کشور فراهم می‌سازند و نقش مهمی در پویایی پژوهش‌های حوزوی ایفا می‌کنند.

جشنواره‌های شاخص: سکویی برای شناسایی و حمایت از پژوهش‌های حوزوی

حوزه‌های علمیه برای ترویج فرهنگ تحقیق و پرورش نسل جدید پژوهشگران، رویدادهای مهمی را به صورت سالانه برگزار می‌کنند. این جشنواره‌ها، فضایی پویا برای رقابت، تشویق و هدایت طلاب به سمت فعالیت‌های پژوهشی فراهم می‌آورند:

جشنواره علامه حلی: این رویداد علمی در سه سطح مدرسه‌ای، استانی و کشوری برگزار می‌شود و هدف اصلی آن شناسایی و حمایت از استعدادهای علمی و پژوهشی طلاب جوان و مستعد است. جشنواره علامه حلی با تمرکز بر فرآیند آموزشی پژوهش، می‌کوشد تا روحیه پژوهش‌ورزی را در میان طلاب ترویج داده و آنان را به صورت روشمند با مبانی و فنون تحقیق آشنا سازد.

جشنواره کتاب سال حوزه: این جشنواره نگاهی ویژه به پژوهش‌های مسئله‌محور و کاربردی دارد. در مقابل رویکردهای صرفاً ذهنی و انتزاعی، جشنواره کتاب سال حوزه به دنبال شناسایی و ارج‌نهی به آثاری است که به حل مسائل و چالش‌های روز حوزه علمیه و نظام اسلامی می‌پردازند. این تمرکز بر حل مسئله، ارتباط وثیق پژوهش‌های حوزوی را با نیازهای عملی جامعه تقویت می‌کند.

این رویدادها، نقش کلیدی در ارتقای سطح کیفی و کمی پژوهش در حوزه‌های علمیه و همچنین تربیت نسل آینده محققان دینی دارند.

اولویت‌های راهبردی: تربیت پژوهشگر و حل مسائل نظام اسلامی با اتکا به پژوهش

معاون پژوهش حوزه‌های علمیه در ادامه سخنان خود به اولویت‌های راهبردی این معاونت اشاره کرد. وی پیگیری فرآیند تربیت پژوهشگر، پرورش استادان توانمند برای آموزش محققان آینده، حمایت همه‌جانبه از پژوهشگران و راهبری علمی مراکز پژوهشی حوزوی را از مهمترین برنامه‌ها دانست. این برنامه‌ها نشان‌دهنده یک نقشه راه مدون برای توسعه پایدار تحقیقات دینی است.

در همین راستا، دبیرخانه حمایت از پژوهش‌های مورد نیاز حوزه علمیه و نظام اسلامی، فعالیت‌های گسترده‌ای را به انجام رسانده است. این دبیرخانه تاکنون از ۶۰۰ مسئله و طرح پژوهشی در حوزه‌های مختلف حمایت کرده که حاصل آن، انتشار ۳۵۰ عنوان کتاب ارزشمند بوده است. این آمار نه تنها گواهی بر همت بلند حوزویان در تولید دانش است، بلکه نشان می‌دهد که حوزه‌های علمیه با اتکا به فعالیت‌های پژوهشی هدفمند، در تلاشند تا به چالش‌های فکری و عملی جامعه پاسخ داده و نقش خود را در پیشبرد علمی و فرهنگی کشور ایفا کنند. این رویکرد، جایگاه حوزه‌های علمیه را به عنوان یک مرجع علمی و پژوهشی در حل معضلات فکری و اجتماعی بیش از پیش تثبیت می‌کند.

مجله خبری ارتباط ما


مطالب مرتبط

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *